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Quinta-feira, 29 de Novembro de 2007

Está na hora de abordar a questão dos LMS e por isso decidi "resgatar" duas discussões lançadas na edição do ano passado.

A primeira discussão centra-se na identificação das diferenças dos conceitos de LMS e LCMS e a sua pertinência no contexto actual. Sugiro que comecem por consultar o post de lançamento deste desafio e darem "uma vista de olhos" aos muitos comentários dos vossos colegas do ano passado. As vossas reflexões sobre esta temática são muito bem vindas!

O desafio seguinte é para analisarem as palavras críticas do Godfrey Park sobre a forma como, durante muito tempo, as instituições olharam para os LMS. Sugiro que comecem por ler o meu post e os respectivos comentários dos vossos colegas.

Boas reflexões,
Carlos Santos

Arquivado em: aga, educação

carlossantos às 16:21 | link do post
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De Judite Lucas a 7 de Dezembro de 2007 às 03:41

João, o espanhol entende-se, e parece realmente interessante. Não há como discordar das questões levantadas. Estamos de facto perante uma revolução, uma revolução que nos pede reflexão, seguida de acção:
"Para aprender a disparar primero hay que aprender a
apuntar".
E outra: "Si quiero verificar que sabes andar en bicicleta, entonces tengo
que comprobar que sabes hacerlo y para ello me lo tendrás que demostrar."
O problema, muitas vezes, é pôr as ideias em prática. E quando o entrave são questões de personalidade, é mais difícil dar-lhe a volta...
O video que a Rute indicou também toca na mesma ferida: "Are we ready"

Cumprimentos,

JLucas

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